疫情来袭，在抗击疫情的队伍当中，有那么一群人，他们白天是“空中课堂”的“主播”，课余时间又化身为“大白”“流调员”“快递小哥”等，他们就是涪陵区教育系统的广大教师。

涪陵一中：父子同上阵 携手战疫情

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抗击疫情期间，涪陵一中教师郭川积极响应号召，第一时间带领儿子郭柯宏加入社区志愿者团队。父子俩参加的是崇义街道鸣羊嘴社区君临半山小区志愿服务。

每天早上6:30，郭川和儿子一道准时出门，集结到位后开始清点防疫物资，7:00左右按各自的分工开展志愿服务。郭川的主要工作是上午在小区核酸采集现场维护秩序，下午在大门口值守，管理大门车辆和行人出入，对不合符要求的，耐心劝阻和解释；儿子郭柯宏担任社区信息采集员，上午负责君临半山核酸采集，下午到港航小区负责核酸采集。

父子并肩作战，用行动诠释“哪里需要我，我就去哪里”的使命担当，父子携手上阵，互相鼓励，互相加油，也得到了家人和亲友们的点赞和支持。在这场没有硝烟的战场上，为社区居民建起了一座牢固的“防疫墙”。

涪陵五中：抓好“三个三” 扎实推进“停课不停学”

疫情袭来，涪陵五中按照“三个三”总要求，精心筹划准备，确保疫情防控期间学生学习不耽误。其中，三不变明确总体要求。管理要求不变：学校管理均维持常规常态不变，教学常规、德育常规、教研活动等一同往常。作息时间不变：全校师生严格按学校线下作息时间，按时早晚自习、午自习、德育课等。课程安排不变：线上教学课程与平常课表一样，学校干部进入分管年级的班级进行检查。

同时，按照三到位落实疫情防控。管理力量到位：遴选20名干部教师食宿在校，陪伴留校学生上好网课。重点管控到位：严格执行封闭管理，严禁生活区、教学区人员交叉流动。后勤保障到位：安排19名保安、17名宿管员、8名食堂师傅，以及9名清洁工不轮班不离校，让留校学生吃好饭、睡好觉、上好课。

此外，学校以三抓手力求提质增效。以发挥教师主观能动性为抓手：及时总结线上教学经验，加强优秀案例推广，激发教师线上教学动力。以督促学生学习自觉性为抓手：加强学生在线学习管理，住校干部教师负责留校学生巡查监督，家校协同做好居家学生线上学习。以加强疏导促心理健康为抓手：认真收集线上教学意见和建议，及时化解学生在线学习心理压力，让学生在家在校学习一个样。

涪陵巴蜀中学：成长不停歇 云端德育亦精彩

为进一步落实立德树人根本任务，切实加强疫情期间德育教育工作，涪陵巴蜀中学创新方式、丰富内涵，通过采取全方位、多层次的线上育人方式，积极组织学生开展丰富的系列德育活动，把德育教育抓到实处，烙印在学生心里。

每周一，全校师生齐聚云端举行线上升旗仪式。疫情打乱了日常的生活，但是少年的爱国之心不能少，同学们庄严肃立，高唱国歌，心中升腾起炽热的家国情怀。

同时，学校为进一步加强疫情形势下家校沟通，形成教育合力，班主任多次通过钉钉、微信等多渠道方式开展线上家访交流互动。班主任给予了具体指导性建议，并希望家长能够积极配合监督，共促孩子成长。

学校各班通过每周一节的心理班会课，传授学生一些心理调节小妙招；学校心理老师通过电话、微信等多种途径开展心理咨询，有效守护了学生心理健康。

居家期间，学校依托家务劳动课程、体育锻炼、艺术晚会等丰富多彩的活动，督促学生制定居家计划、进行劳动实践、积极参加居家体育锻炼，在线上艺术晚会，学生通过音乐、绘画、舞蹈等方式表达自己的内心，陶冶情操，温润心灵。

重庆交通运输高级技工学校：“匠心”党建引领 筑牢安全防线

面对疫情，重庆交通运输高级技工学校以“匠心”特色党建为指引，全力守护校园安全。学校党员干部履职尽责敢担当，服从命令听指挥，冲在疫情防控最前线。

党总支书记、校长袁甜桂带领143名教职工吃住在校，共同守护1466名留校学生安全。党员干部每天坚持“三下”（即校级领导下科室、中层干部下教室、教师下寝室）的工作作风，坚持以学生为中心，“一切围绕学生转”，用心用情为学生服好务。

同时，实施云端“三个举措”，提升线上教学质量。制定线上教学方案，开设98门线上课程，135名教师采用钉钉、腾讯会议等平台开展线上教学；公布线上教学问题处理平台，及时解决存在的问题；教务科每天开展线上线下督导，进入线上课堂“推门听课”，及时反馈教师教学质量。

增福中心校：流调员、保供员、守护者 他们化身“全能教师”

疫情发生后，增福中心校立即启动防控预案，教师们化身流调员、保供员、守护者，为疫情防控贡献师者力量。

在流调组，教师们化身“流调员”，按照上级“以快制快”原则，对涉疫行踪进行一遍又一遍的电话问询，一次又一次的数据核查。

在后勤保障组，老师化身“保供员”，一次次穿越管控点运输物资；一趟趟穿越封控线将学习用手机、平板送到学生手中；一遍遍往返将饭菜送到同事手中。

在心理疏导组，教师们化身“守护者”，通过电话、微信主动与学生沟通，了解思想动态、关注心理变化。