华龙网-新重庆客户端3月4日21时30分讯（赵桂凯）4日上午，南岸国家级信息化教学实验区“智创杯”教育信息化应用创作比赛路演暨表彰会在重庆十一中举行，围绕教育信息化的创新应用，与会项目代表及行业专家共同探究南岸教育未来发展之路。

如今，将教育信息化作为发展的战略制高点，以教育信息化推动教育高质量发展，以教育信息化引领教育现代化成为趋势，在此基础之上，“应用为王、服务至上”的教育信息化理念成为主流，业务应用被摆在了优先突出位置。

为此，2021年9月-12月，南岸区在全区中小学、幼儿园中开展了“智创杯”教育信息化应用赛训活动，坚持以应用为导向，以应用需求来驱动全区教育信息化建设，以教师的应用能力来提升教育教学水平，推动南岸教育高质量发展，共评出优秀应用作品一等奖8项、二等奖13项、三等奖25项。

今天的比赛路演暨表彰会，便是对先前获得一等奖的优秀应用作品的一次集中展示，并将以此提升全区教育信息化应用创作水平，开展教师信息化应用能力培训。

比赛路演中，“效率”二字被反复提及。

无论是从重庆十一中的“听评课系统”、龙门浩职业中学校的“教师绩效综合考核系统” ，还是辅仁中学的“进出校管理系统”，无一例外都认为，信息化平台的建设和小程序的应用，极大提高了教育教学的“效率”。

以重庆十一中的“听评课系统”为例，该项目负责人介绍，此款小程序是依托于钉钉平台的“宜搭”系统，不仅无需重新编辑代码，还可以根据学校的实际需求进行功能板块的组装和拼接，量身搭建符合学校教育教学环境的实操场景。

“有了这款系统，改变了以往纸笔方式，实时的课堂评价，有效的互动交流，打破了传统听课方式的时空限制，效率大大提升。”该负责人解释道。

路演过程中，不少项目负责人也表示，教育信息化在另一方面，也极大解放了一线教育工作者的思维。“我们变得敢于动脑、动手，让信息化更好地服务于人。”大家最开始认为，一款教育小程序的开发与使用，需要大量人力物力作为保障，但接触下来才发现，如今的将信息化技术更加人性化，低代码的先决条件让操作更加便捷，这也使得全区中小学、幼儿园都积极尝试将小程序系统应用于教学管理、行政管理、后勤管理中去。

这也从侧面说明，南岸教育向信息化要“效率”的前瞻性和实验性。

值得一提的是，八个项目的应用实践也得到了中国教育技术协会首席专家、中国教育装备行业协会教育装备研究院副院长施建国和阿里云教育总监苏小雄的高度评价。他们认为，南岸区教育信息化发展不仅体现了国家教育信息化的政策导向，也真正实现了“价值赋能”的作用，让先进的技术路线、成熟的平台系统、开拓的思维精神融为一体，是教育教学方式的一次变革。

南岸区教委副主任唐文表示，教育信息化的发展方向，就是要使信息技术真正为学校教育教学所用，真正为教育质量的提升服务，这也应该是下一步，南岸教育信息化工作的重点。他建议各校要把信息化建设和学校的应用需求紧密结合起来，理清思路，明确方向，精心谋划，推进学校信息化发展，促进学校高质量发展。

活动还对优秀作品、优秀团体、校园数字化创新专家、特别创意奖等进行了表彰，并通过实时在线直播，辐射全区教育系统。